Groep 3

Dit pakket is ontwikkeld voor leerkrachten van groep 3 die:

• Kunst willen inzetten als middel voor taalontwikkeling
• Leerlingen willen stimuleren om verder te kijken dan het eerste antwoord
• Kritisch denken op een laagdrempelige manier willen introduceren
• Betekenisvolle gesprekken in de klas willen voeren

In groep 3 kunnen kinderen al meer verwoorden. Dit pakket helpt hen om hun observaties om te zetten in taal én inzicht.

Je ontvangt alles digitaal via e-mail (PDF-bestanden).

• 7 kunstkijk-kaarten (printbaar)
• 7 bijbehorende schilderijen (digibord)
• Uitgebreide docentenhandleiding (printbaar)
• Gespreksvragen per les

Elke les is volledig uitgewerkt en direct inzetbaar.

Met dit pakket leren kinderen:

• Gerichter observeren
• Details ontdekken
• Verbanden leggen
• Hun ideeën verwoorden
• Luisteren naar andere perspectieven
• Respectvol reageren op meningen van klasgenoten

Ze ontdekken dat kijken meer is dan zien — het is nadenken, vergelijken en interpreteren.

1. Projecteer het schilderij op het digibord
2. Start met open observatievragen
3. Verdiep met gerichte denkvragen
4. Sluit af met een quiz of creatieve opdracht

Duur per les: ± 30 minuten
Voorbereiding: minimaal

De structuur biedt houvast, maar laat ruimte voor spontane inzichten van leerlingen.

• Doelgroep: groep 3
• Aantal lessen: 7
• Levering: digitaal (PDF)
• Direct inzetbaar tijdens kring, taal of kunstles

In groep 3 maken leerlingen een belangrijke stap in hun taalontwikkeling en denkvermogen. De Kunst van het Kijken ondersteunt deze ontwikkeling door:

• Actieve woordenschatverrijking
• Oefening in redeneren
• Bewust leren luisteren
• Vergroten van concentratie

Een stevige basis voor kritisch denken in de bovenbouw.